about us

Yayasan Pendidikan Islam Babunnajah Menes Pandeglang sebagai lembaga pendidikan tinggi di bidang ilmu agama dan kemasyarakatan yang merupakan kesatuan pendidikan tinggi yang berada di provinsi Banten. Dengan misi mencetak cendikiawan yang berilmu amaliyah, beramal ilmiah dan bertaqwa ilahiyah, memberikan kontribusi yang positif bagi masyarakat. Dalam hal ini secara tidak langsung terlibat dalam mencerdaskan kehidupan bangsa melalui pengembangan Tri Darma Perguruan Tinggi, yaitu : Belajar, Meneliti dan Mengabdi pada masyarakat. Hal tersebut sebagai bukti nyata untuk mewujudkan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa dalam membangun manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan. Yayasan Pendidikan Islam Babunnajah (YAPIBANNA) didirikan pada, tanggal 12 Mei 2000 di kantor notaris Jos Andi Lani Adianti, SH dengan Surat Akta nomor 2 Dengan mendirikan beberapa lembaga pendidikan diantaranya :
1. Sekolah Tinggi Agama Islam Babunnajah (STAI Babunnajah) Tahun 2000
2. Sekolah Menengah Kejuruan Babunnajah (SMK Babunnajah)tahun 2005
3. Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Babunnajah (TK-IT Babunnajah) Tahun 2006
4. Madrasah Diniyah Awaliyah Babunnajah (MDA Babunnajah) tahun 2007
5. Pendidikan Anak Usia Dini Babunnajah (PAUD Babunnajah) Tahun 2010
6. Lembaga Pendidikan dan Keterampilan Babunnajah (LPK Babunnajah) tahun 2005
YAPIBANNA memiliki gedung permanen tiga lantai, di atas tanah +6.692 M2 dengan luas bangunan +4.564 m2. Namun sejak dibangun + tahun 2000 hingga saat ini bangunan belum rampung secara keseluruhan terutama bangunan belakang gedung, dengan 14 ruang belajar, 4 kantor kepala sekolah, ruang perpusatakaan, ruang laboratorium komputer, ruang laboratorium IPA dan aula (ruang serba guna). Sementara itu usia bangunan yang cukup lama, sehingga banyak dari bagian-bagian gedung yang mengalami kerusakan cukup serius. Kami menyadari benar akan perlunya penyempurnaan hal-hal yang sudah kami sebutkan di atas, namun idealisme ini harus berhadapan dengan realita kemampuan kami yang sangat terbatas. Besarnya biaya operasional pendidikan yang rutin, baik operasional harian maupun bulanan dan tahunan, menyebabkan kami senantiasa mengalami defisit anggaran yang cukup besar. Hal ini menyulitkan kami untuk membangun upaya-upaya tersebut yang tentunya dapat berimbas terhadap kwalitas lembaga kami, disamping lebih dari 60 % siswa kami adalah siswa yatim dan tidak mampu yang harus dibantu pendidikannya. Di dalam GBHN ditegaskan bahwa tujuan pembangunan nasional adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu pembangunan yang tidak mengejar kepuasan lahir saja tetapi juga mengutamakan kepuasan batin. Pendidikan bukan hanya tanggung jawab pemerintah saja tapi tanggung jawab masyarakat. Peningkatan kualitas SDM merupakan suatu keharusan. Pembangunan SDM melalui pendidikan bukan hanya menjadi tanggung jawab pemerintah, tetapi juga menjadi tanggung jawab masyarakat khususnya kaum muslimin. Pada pundak kita semua terbebani tanggung jawab akan terlaksananya pendidikan yang diselenggarakan secara interaktif, empriatif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreatifitas dan kemendirian yang sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik secara psikologis sekaligus menuju pendidikan yang berbasis kompetensi ataupun berbasis sekolah. Berdasarkan pemikiran itulah kami berusaha mengelola dan mengembangkan lembaga kami, yang harapan kami menjadi sangat bermanfaat bagi masyarakat. Amin. Demi keberhasilan pendidikan di YAPIBANNA, disamping upaya penyelesaian pembangunan fisik, melengkapi sarana dan prasarana belajar yang lebih sempurna, hal lain yang dipandang mendesak oleh yayasan adalah upaya peningkatan kesejahteraan guru/pendidik. Sebab pendidiklah yang menjadi motor penggerak utama jalannya pendidikan itu. Sementara realita yang kita hadapi betapa penghargaan kita terhadap jasa-jasa guru teramat kecil, terutama guru-guru swasta/guru honorer. Akhirnya agar kami tetap dapat mempertahankan dan meningkatkan pelayanan pendidikan kepada masyarakat, kami mengajak Bapak/Ibu sebagai pihak yang kami harapkan mempunyai kepedulian besar kepada dunia pendidikan, dengan ikhlas menyalurkan bantuan sebagai wujud partisipasi dalam berjuang demi membentuk generasi Indonesia yang beriman, bertaqwa dan berilmu pengetahuan serta terampil.

VISI DAN MISI
Visi Yayasan Pendidikan Islam Babunnajah ialah menjadikan sekolah tinggi itu sebagai lembaga pendidikan tinggi pengkajian Al-qur’an dan As-Sunah, serta berbagai disiplin ilmu. Dari pengkajian ini diharapkan mampu memberikan penafsiran secara sempurna, sehingga menunjang penyampaian dan pengalaman kedua sumber pokok ajaran islam tersebut. Disamping itu memberikan ruh dan kehidupan manusia yang harmonis. Diharapkan Yayasan Pendidikan Islam Babunnajah menjadi salah satu pusat pengkaderan, serta mampu mencetak para mujtahid-mujtahid pejuang yang sangat kenal akan persoalan llingkungan hidupnya. Sehingga kelak mungkin akan membentuk masyarakat muslim yang kaffah penuh ridha dari Allah SWT.

Sedangkan Misi Yayasan Pendidikan Islam Babunnajah adalah mencetak ikhwan yang beriman yang beramal shaleh, memilliki semangat berjuang yang muhlish, semangat bejruang yang tanpa kenal putus asa dan kelak kemudian hari mampu melahirkan generasi muda Ashabul Kahfi. Mampu menyebarkan islam sebagai Rahmatan Lil’alamin dalam kehidupan berbangsan dan bernegara dibawah naungan negara kesatuan republik Indonesia, dengan:
1. Melaksanakan pendidikan untuk mendidik calon tenaga kependidikan yang memiliki intelektualisme dan berwawasan integrative serta professional;
2. Melaksanakan pendidikan tinggi professional dengan penggunaan kurikulum berbasis kompetensi;
3. melaksanakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ;
4. Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan kemampuan kompetensi pedagogic dalam mengelola pembelajaran peserta didik;
5. Membekali mahasiswa denan kemampuan pengembangan kompetensi kepribadian yang mantap, berkhlak mulia, arif dan berwibawa;
6. Membekali mahasiwa dengan kemampuan pengembangan kompetensi professional dalam penguasaan materi secara lugas dan mendalam.

lembaga yayasan

Yayasan Pendidikan Islam Babunnajah Pandeglang memiliki beberapa lembaga diantaranya

PAUD dan TK

SMP-IT

SMK

STAI

STKIP

Pengurus Yayasan

member-1

Dr. Rifyal Lugowi, M.Pd

Dr. Rifyal Lugowi, M.Pd meruapakan Ketua dari Yayasan Pendidikan Islam Babunnajah

Nunu,S.Pd.I

Nunu,S.Pd.I meruapakan Kepala PAUD dan TK

member-2
member-3

Nunu,S.Pd.I

Nunu,S.Pd.I meruapakan Kepala SMPT-IT Babunnajah

Anas Nasrudin,M.Pd

Anas Nasrudin,M.Pd merupakan Kepala SMK Babunnajah

member-4
member-5

Dr. Rifyal Lugowi, M.Pd

Dr. Rifyal Lugowi, M.Pd meruapakan Ketua dari STAI Babunnajah

Dr. Rifyal Lugowi, M.Pd

Dr. Rifyal Lugowi, M.Pd meruapakan Ketua dari STKIP Babunnajah

member-5

contact us

contact information

  • Monday - Friday: 9:30 AM to 6:30 PM
  • Address: Jl.Raya Labuan-Pandeglang Menes Banten 42262
  • Phone: 0812-9462-6184 / 0852-1655-0083
  • Fax: (0253) 40174
  • Email: info@babunnajah.com

Tinggalkan Pesan